Introducción

Es fundamental que cualquier tipo de sistema de motivación este centrada en los intereses y necesidades de los niños y niñas. En Educación Infantil, algunos de los sistemas de motivación más adecuados son: canciones, poesías, charlas en la asamblea o cuentos. Nosotras en este caso nos vamos a centrar en los cuentos, en concreto en los motores y escogiendo la temática de los animales ya que nos parece un tema amplio e interesante para la educación de los niños.

Consideramos que es interesante trabajarlo en infantil porque es muy motivador para los niños, y de la cual podemos extraer multitud de ideas para la ejecución de las actividades. En esta etapa los niños suelen atribuirles a los animales cualidades humanas, proyectando en ellos sus propias emociones y sentimientos, además de manifestar hacia los mismos muestras de afecto o de rechazo.

La escuela, y concretamente la Educación Infantil, está llamada a jugar un papel relevante en el aprendizaje de valores como: la empatía, el respeto y la responsabilidad en el cuidado de otro ser vivo, así como favorecer la participación en experiencias que impulsen el amor a los animales y el ejercicio de la compasión, por ello , estas iniciativas ayudan a construir una nueva conciencia social hacia el cuidado del entorno y los animales que lo habitan.